10 ans que notre mission est celle de réenchanter la vie de l’école au travail.
120 mois que nous accompagnons chacun à découvrir ses talents, ses forces, ses manières d’agir et de contribuer au monde. Se développer pour soi c’est bien, ensemble c’est mieux !
3652 jours rythmés autour du collectif, la coopération, le travailler ensemble.
87648 heures passées à former plus de 600 praticien.ne.s en psychopédagogie positive.
L’occasion de faire un petit focus sur cette formation phare de la Fabrique à bonheurs et ces encadrants.
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Rencontre avec Jessica Hollender, responsable pédagogique de la formation en psychopédagogie positive et formatrice.
Qui êtes-vous en trois mots ?
Nuage, rondade, chanter.
Sinon je suis praticienne en psychopédagogie positive, formatrice et auteure.
Parlez-nous de votre parcours ?
Il est multifacettes ! J’ai d’abord étudié le droit, parce que c’est la seule matière de sciences humaines qui rassurait mes parents. Un Master 2 en droit environnemental plus tard, j’ai passé mon examen d’avocat, parce que je voulais être libre. Dès la première épreuve, j’ai réalisé que je ne trouverai pas ma liberté à cet endroit, je ne suis pas allée voir les résultats d’écrit et je suis partie en Asie. Pendant 1 an. La meilleure décision prise jusqu’alors. J’ai appris, j’ai grandi et puis je suis rentrée et j’ai créé une association, Happylab, le laboratoire du bonheur. Avec tous les intervenants et les participants aux événements Happylab j’ai exploré mon bonheur. Et j’ai rencontré des personnes qui ont contribué à être celle que je suis aujourd’hui.
Pourquoi avoir rejoint la Fabrique à bonheurs aux côtés d’Isabelle Pailleau et de ses collaborateurs ?
C’est lors d’un événement Happylab que j’ai rencontré Isabelle. La psychologie et la pédagogie, c’était ça que je voulais faire quand j’étais petite.
À ce moment-là, c’est un peu comme si je pouvais observer ma vie professionnelle d’en haut. Happylab, le soutien scolaire, l’accompagnement de jeunes entrepreneurs dans le développement de leur boîte, tout ce que je faisais c’était de la psychopédagogie positive !
Quelle est votre mission au sein de la Fabrique à bonheurs ?
Qu’est-ce qui vous anime ?
J’ai aujourd’hui plusieurs « couvre-chefs » au sein de la Fabrique.
Je suis responsable pédagogique de la formation en psychopédagogie positive, formatrice et chauffeuse de salle pendant les pauses !
Mon cabinet de psychopédagogie se trouve au sein de la Fabrique à bonheurs.
Je partage des valeurs qui me sont chères avec la Fabrique, la gentillesse, l’apprentissage, l’humour, l’amour de la transmission.
Je crois profondément au cerveau collectif.
Je rêvais d’un collectif qui me permette d’être libre, j’ai trouvé la Fabrique à bonheurs !
Ma mission, que j’aime diffuser aussi au sein de la Fabrique à bonheurs, permettre à chacun d’être soi-même joyeusement avec et en respect des autres.
Quelle est la formation phare de la Fabrique à bonheurs ?
Notre formation de praticien.ne en psychopédagogie positive.
Je connais bien cette formation pour être moi-même formée !
Cette formation permet d’apprendre un métier, celui de praticien.ne en psychopédagogie positive.
Il permet d’accompagner chacun grand, moyen, petit à reprendre plaisir dans son travail et ses apprentissages.
L’apprentissage est un processus complexe, qui vient nous chercher loin dans celui ou celle que nous sommes. Explorer ce processus pour aider à reprendre confiance en soi, voilà la mission d’un.e praticien.ne en psychopédagogie positive.
À quel public est-elle destinée ?
À toutes celles et ceux désireux.ses d’accompagner chacun à reprendre confiance en soi et du plaisir dans leur travail et leurs apprentissages.
À toutes les personnes sensibles à la pédagogie et à la psychologie positive : psychologues, enseignants, orthophonistes, éducateurs, travailleurs sociaux, personnes en reconversion…
Cette formation est ouverte à qui souhaite apprendre un métier ou ajouter une corde à son arc.
Pour exercer quel type de métier ?
La psychopédagogie positive peut s’exercer de plein de manière.
En libéral, en cabinet, pour recevoir des parents, des enfants, des ados et des adultes.
Et en institution, écoles, centres sociaux, associations, CMP…
Le métier de praticien.ne en psychopédagogie positive s’exerce comme il est juste de l’exercer pour soi, en fonction de ses envies.
Donnez-nous trois bonnes raisons de la suivre ?
La formation est une formation professionnalisante et une transformation personnelle.
Les formateurs/trices sont tout.e.s des pédagogues, experts dans leur domaine.
J’adore mon métier, je me sens utile et la diversité des personnes que j’accompagne me permet de grandir jour après jour. Je me sens libre.
La liberté, c’est ça ma 3ème bonne raison !