Nous avons 8 sessions par an sous diverses formules (semaine, week-ends ou intensives).

Nous avons :

• 4 sessions de formules semaines,
• 1 session week-end,
• 1 session week-end/vacances scolaires et
• 2 sessions intensives au mois de juillet

La formation est certifiante et non diplômante.

Votre présence est obligatoire pour la certification soit les 2 derniers jours de la formation.

Les formations sont animées par une équipe de 10 formateur.trices spécialistes dans leurs domaines de compétences et sont eux-mêmes praticien.nes en Psychopédagogie Positive ou psychologues ou coach ou thérapeutes en cabinet et/ou en institutions.

Nous avons 7 formations en distanciel par an (Janvier, Février, Mai, Juillet, Septembre, Octobre et Novembre).

Nous avons 1 formation en présentiel par an (juillet) au 36 rue Laffitte – 75009 Paris.

36 rue Laffitte – 75009 Paris – Au 4ème étage d’un bâtiment donnant sur cour avec ascenseur
Métro : Richelieu-Drouot (ligne 8) / Notre Dame-de-Lorette (ligne 12) / Le Peletier (ligne 7)
Mise à disposition d’un espace de détente pour les pauses et d’un coin cuisine (frigo et micro-onde) pour le déjeuner.
A proximité : possibilité de déjeuner à l’extérieur (restaurants et/ou brasserie) pour tous budgets

Que la formation ait lieu en présentiel ou en distanciel, une journée de formation se déroule somme suit :
9h00-12h30 (3h30) avec pause
12h30-13h30 : pause déjeuner
13h30-17h00 (3h30) avec pause

Merci de contacter La Fabrique à Bonheurs pour avoir les coordonnées de Praticien.ne.s en Psychopédagogie Positive.
Vous trouverez la liste des Praticien.ne.s en Psychopédagogie Positive sur l’annuaire sur notre site : Annuaire psychopédagogues – La Fabrique à bonheurs (lafabriqueabonheurs.com)

Minimum : 8
Maximum : 16

Nous ne sommes pas encore RNCP, le dossier est en cours de réalisation. Une fois déposé auprès de France Compétences, un délai de 6/8 mois sera nécessaire pour un retour. Retour prévu mi-2024.

Nous ne sommes pas éligible au CPF.

La psychopédagogie positive est une approche qui allie la psychologie positive et la pédagogie positive. Elle met l’accent sur la posture du praticien, posture bienveillante et outillée tournée vers la recherche des ressources et des stratégies personnelles pour se sentir bien dans les apprentissages. Le/la psychopédagogue accompagne les enfants, les adolescents et leur famille mais aussi les adultes à se sentir bien dans leurs apprentissages et dans le travail de manière générale. Elle s’attache au ressenti subjectif de chacun dans son activité et l’aide à dépasser la difficulté méthodologique, comportementale, relationnelle ou affective. Il existe des similitudes entre psychopédagogue et orthopédagogue, notamment dans les outils comme les apports en gestion mentale ou sur les troubles des apprentissages.

L’orthopédagogie, qui s’occupe principalement des troubles des apprentissages, a une approche plus technique de remédiation. La psychopédagogie privilégie une approche tête, cœur, corps qui se retrouve dans l’ensemble des modules du parcours et une approche plus relationnelle tout en étant outillée.
Contrairement à l’orthopédagogie, nous ne nous occupons pas uniquement des troubles mais accompagnons aussi des « bons élèves » dont les notes sont très satisfaisants et qui performent mais qui présentent des troubles anxieux, une angoisse de performance et un investissement trop important dans le scolaire et ne se développe pas de manière harmonieuse.

Autofinancement : 4800,00€ TTC (possibilité de règlement en 6 fois maxi) : conditions au 09 81 25 69 18
Prise en charge partielle : 5800,00€ TTC
Prise en charge totale : 6800,00€ TTC

Les personnes en situation de handicap peuvent bénéficier de l’aide à la formation auprès d’Agefiph

• https://www.opcomobilites.fr/
• https://www.opco-atlas.fr/
• https://www.agefiph.fr/ (à privilégier)
• Accueil | MDPH en ligne (cnsa.fr) (à privilégier)

1. Compléter un dossier de candidature et nous le renvoyer par mail + Téléchargez le dossier de candidature disponible sur notre site internet : http://lafabriqueabonheurs.com
Renvoyez votre dossier de candidature par mail à : contact@lafabriqueabonheurs.com
Votre dossier de candidature sera examiné sous 48h00 ouvrées

2. A réception de votre dossier de candidature nous vous transmettons par mail le dossier d’inscription (incluant les conditions générales de vente) ainsi qu’un devis formalisé.
Votre dossier d’inscription doit être renvoyé par mail avec les pièces complémentaires suivantes :

Le/La candidat.e s’autofinance :

• Dossier d’inscription complété et signé
• Copie de la pièce d’identité (recto/verso) sur un seul et même fichier
• Paiement de la formation : chèque ou virement bancaire

Le/La candidat.e a une prise en charge totale ou partielle :

• Dossier d’inscription complété et signé
• Validation du devis (version digitale)
• Copie de la pièce d’identité (recto/verso) sur un seul et même fichier
• Prise en charge totale : document stipulant l’accord de prise en charge de ou de(s) organisme(s) financeur(s)
• Prise en charge partielle : paiement de la formation par chèque ou virement bancaire* et/ou accord de prise du reste à charge par l’organisme financeur

3. Notre direction validera votre dossier d’inscription une fois le dossier complet retourné et signé incluant toutes les pièces demandées selon votre situation de financement.
Vous recevrez par mail une confirmation d’inscription et de participation à notre formation à la Psychopédagogie Positive.

La semaine précédant le démarrage de votre formation, vous recevrez un mail indiquant les modalités d’organisation ainsi qu’un livret d’accueil, la date ainsi que les horaires du « On Boarding » et de la session de formation.

Nous attirons votre attention sur le fait que l’engagement dans le parcours de praticien.ne en psychopédagogie positive nécessite que le/la participant.e effectue ou ait effectué un travail sur lui/elle-même sous forme d’accompagnement thérapeutique classique ou de coaching.

En effet, le travail de Psychopédagogue, comme tous les métiers d’accompagnement, expose à des situations conflictuelles et/ou douloureuses qui risquent de rejaillir sur le/la praticien.ne et le/la déstabiliser. Par ailleurs, le/la stagiaire doit également être protégé.e de toutes projections, croyances ou interprétations personnelles que le/la formateur.trice pourrait avoir sur lui/elle à défaut d’un travail de distanciation.

La période de formation en entreprise ou autres organisations n’est pas demandée pour valider la formation de Praticien.ne en Psychopédagogie Positive.

Nous attirons votre attention sur le fait que l’engagement dans le parcours de praticien.ne en psychopédagogie positive nécessite que le/la participant.e effectue ou ait effectué un travail sur lui/elle-même sous forme d’accompagnement thérapeutique classique ou de coaching.

En effet, le travail de Psychopédagogue, comme tous les métiers d’accompagnement, expose à des situations conflictuelles et/ou douloureuses qui risquent de rejaillir sur le/la praticien.ne et le/la déstabiliser. Par ailleurs, le/la stagiaire doit également être protégé.e de toutes projections, croyances ou interprétations personnelles que le/la formateur.trice pourrait avoir sur lui/elle à défaut d’un travail de distanciation.

Le Onboarding est une session de 2 heures (8 à 10 jours avant le début de la formation).
La référente pédagogique accueille les stagiaires, leur présente les grandes lignes de la formation, présente l’équipe de La Fabrique à Bonheurs, répond aux questions …

Trello est une plateforme de dépôts de travaux professionnels à la fin de chaque module.

Moodlab est une plateforme de formation en ligne : supports de formation, livrets, vidéos, documents PDF, Podcast, QCM…

Le questionnaire de positionnement est un outil utilisé pour évaluer le niveau de connaissances et de compétences d’un apprenant.e.s dans un domaine spécifique de notre formation. Vos réponses sont compilées et permettront à notre Référente Pédagogique d’avoir une meilleure compréhension du niveau de connaissances des apprenant.e.s.

A chaque fin de module, vous devrez répondre à un QCM. La note est comptabilisée sur la grille d’évaluation finale pour la certification.

Pendant toute la durée de la formation, vous serez inclus dans un groupe de 3 ou 4 personnes, votre groupe de pair.e.s.
Vous planifierez des rencontres virtuelles entre les sessions de formation afin de vous soutenir mutuellement et de revenir sur des points que vous aimeriez approfondir entre vous sur un module en particulier.

La certification doit impérativement être effectuée en présentiel y compris pour les sessions en distanciel.

Le questionnaire à chaud est un outil utilisé pour mesurer les réactions et les commentaires immédiats des apprenant.e.s à la fin de notre formation de Praticien.ne en Psychopédagogie Positive soit le jour de la certification.
Les résultats du questionnaire à chaud sont utilisés pour évaluer la satisfaction des participant.e.s et pour identifier les domaines dans lesquels des améliorations peuvent être apportées lors des prochaines sessions.

Un questionnaire à froid est un outil utilisé pour mesurer les connaissances, les compétences et la performance des participant.e.s à la formation de Praticien.ne en Psychopédagogie Positive après un certain temps écoulée depuis la fin de la formation en question.
Les résultats du questionnaire à froid seront utilisés pour évaluer la performance à long terme des participant.e.s, ainsi que pour identifier les domaines dans lesquels des améliorations peuvent être apportées à la formation.

La Fabrique à bonheurs propose des Master Class complémentaires du type : « 50 activités pour les interventions de psychopédagogie positive », « Trois outils pour répondre au harcèlement », « PNL – niveau 2 », « Gestion mentale – approfondissement » et « Prédom Orientation ».

Si vous le souhaitez, nous pouvons vous adresser une liste de superviseur.se.s pour vous accompagner dans vos activités de PPP+.

L’association A5P, créée en 2019, rassemble les praticien.ne.s de la Pédagogie Positive et la Psychologie Positive.
Son but est de fédérer des évènements avec la co-participation d’experts pour alimenter leur pratique. L’adhésion à l’association s’élève à 30€ par an – contact.association.a5p@gmail.com

• Etablissements scolaires privés ou publics
• Instituts scolaires
• Institutions sociales et médicales
• Associations diverses
• Centres de bilan de compétences et de reclassement
• Organismes de formation professionnelle
• Publics de particuliers, de professionnels en activité, en recherche d’emploi, ou en prestations de services pour le compte de grandes écoles, d’entreprises, d’associations, etc.
• Ehpad et/ou Maison de retraite

Les débouchés du métier de praticien.ne en psychopédagogie positive peuvent se pratiquer de différentes manières :

• Praticien.ne en Pédagogie Positive en libéral ou en institution
• Accompagnement au soutien scolaire (AESH)
• Enseignants vacataires / contractuels
• Métiers de coach liés au bien-être et à la confiance et l’estime de soi
• Hypnothérapie Régulation des émotions

Tous métier complémentaire en rapport avec l’Education Nationale et les métiers paramédicaux.

Les PPP+ créent majoritairement leur cabinet d’auto-entreprise dans les 12 à 18 mois après la fin de leur formation avec les statuts suivants :

• Auto entrepreneur
• Entreprise individuelle (SARL, EURL, SCI)
• Portage salarial
• Salarié.e